顿时的近义词是什么(飞奔的近义词是什么)

七天假期，正是复习的好时候。接下来的几天，我会把知识点一一总结，让孩子好好复习，为接下来的月考做准备。需要打印的家长，直接拉到文末，保存原图打印。

四年级上册语文第一单元知识点归纳

1看文本的潮流

第一，多音字。

笼子:ln(鸡笼，蒸笼)ln(覆盖物，网)

无聊:mn(闷热且沉默)mn(无聊且不开心)

编号:ho(啸声、风啸声、浪啸声)ho(顺序、括号)

龙:ln(隆隆，黑色隆隆)ln(隆隆，繁荣)

观:un(看，想)un(道观)

薄纸，薄纸，薄纸

第二，同义词。

马上-马上奔腾-奔驰还-还。

站着-站着-站着-站着-站着。

第三，反义词。

宽-窄和平静-嘈杂

人们在嗡嗡作响——沉默，呼啸的风和浪——平静。

四。词语解释。

瞬间:描述时间极短。

余波:指事件结束后留下的影响。指的是文中的潮水过去后留下的水波。

像笼子一样覆盖。这篇文章说雾很大。

颤抖:短暂而频繁地振动。

站立:站得像山峰一样高而坚定，常用来比喻坚定不移。

闷雷:声音低沉的雷声。

冲进:快速流动。

横过:横着通过。文中说，潮水滚滚而来，席卷整条河。

漫天:漫天空，横扫大地。形容水势之大。

人声嘈杂:人群发出的声音就像锅里的水在沸腾，形容人声嘈杂。

浩浩荡荡:文中说潮水滚滚而来，水势极大。

平静:没有风浪，水面平静，表示风平浪静。

滑坡:山体崩塌，地面开裂。这篇文章描述海浪的声音是巨大的。

风浪怒吼:风在咆哮，浪在咆哮。形容风浪大，声音大。

动词 （verb的缩写）句子鉴赏。

1.钱塘江的潮汐自古以来就被称为世界奇观。

这句话是这节课的中心句。作者在开头明确写了自己观潮后的感受。

2.潮水还没来，海堤大堤上已经挤满了人。大家都昂着头，等待着，期待着。

“登高望远”、“等待”和“向前看”显示了人们的急切心情。

3.当我们跟随观潮人群时，人们嗡嗡作响，我们被告知要涨潮了！我们踮着脚朝东走，但河水依旧平静，看不出任何变化。

《人嗡嗡》《踮着脚》生动地描述了观潮者迎接潮水的惊喜，从侧面衬托出了河潮的奇特与壮阔。

4.潮水越来越近，就像成千上万的白色战马奔腾向前。

作者举一反三，把潮汐比作千军万马齐头并进，写出了钱塘江奔腾潮汐的形态特征。

仿:远远望去，长城犹如一条巨龙盘旋于天地之间，蜿蜒而行，斗志昂扬。

5.这声音就像山崩一样，仿佛整个大地都被撼动了。

用夸张的手法把涨潮时的声音描绘成“山崩地裂”，把涨潮时的巨响写得惟妙惟肖。如此生动的描述让人仿佛身临其境，让人无不惊叹钱塘江潮的非凡气势！

模仿:

(1)太阳像一个大火球，好像地球要被蒸发了。

教室里非常安静，你甚至可以听到一根针掉在地上的声音。

6.瞬间，潮水西涌，余波却依然漫天滚滚，风浪依然在江面上咆哮。

这句话写的是潮后的余波。从“横扫苍穹”和“狂风呼啸”的余波中，可以想象潮水来时的声势有多大。

不及物动词文本的主题

本文描写了作者观看钱塘江潮的盛况，展现了潮前、潮中、潮后的景象，突出了潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对大自然的赞叹。

2以课文中的月亮为例

第一，多音字。

仔子(三年五年)子(下载、唱歌、跳舞)

假纪(假期，休假)纪(如果，假装)

第二，同义词。

柔软-柔软的风俗-满意的风俗-满意的浇水-灌溉好客-好客

第三，反义词

明亮-黑暗和颠簸-平坦。

四。词语解释。

洱海:名，在云南。

洗脱:用器皿盛颗粒状的东西，加水搅拌，或放入水中摇匀，以去除杂质。

搬运:装载和运输。

坑洼:形容地面或物体的表面高低不平。

灌溉:水灌溉。

光亮电镀:可以使金属具有装饰性和耐磨性的工艺。

习俗:社会中长期存在的时尚、礼仪和习惯的总和。

汩汩声:形容水流动的声音。

闪烁:(光)摇摆不定，忽明忽暗。

奇妙的:奇怪而巧妙的(常用来形容有趣的新奇事物)

五、句子鉴赏

1.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大绿树，照亮了村与村之间的大小道路…

作者运用排比的修辞手法，选取明月、点苍山、大青树、乡间小路等自然景物，生动地描绘了一幅山村月夜图。写了一个迷人的月夜，让我和奶奶感受到了月色的美，为我们创造了一个宁静、美好、祥和的境界。

模仿:

阳光照亮了连绵不断的山峰、茂密的树木和田野里的庄稼…

(2)雨水滋润着小小的种子，绿色的幼苗，人们干枯的心灵…

2.哟，鹅卵石中间有多少可爱的小池塘？每个池塘都有一个月亮！

拟人化的修辞生动地描绘了无数可爱的鹅卵石间的水池倒映着圆圆的月亮，月亮随着微波轻轻摇曳。

模仿:

看，深蓝色的天空中有多少可爱的小星星。天空中每一颗小星星都在闪烁空。

3.春天，我们种植油菜和蚕豆。我在豆田里找兔子草。我吹蒲公英，飞…我收获豆子，种水稻。你看，稻子快熟了，稻穗耷拉着，稻田像被月光镀了一层银毯。

我用简洁的语言，写下了一幅我和奶奶从春天到秋天在田间劳动玩耍的美丽画面。这些细腻生动的描写，向人们展示的不仅仅是一路的美景，还有真实的感情和爱情。

模仿:

秋天，我们收获水稻和玉米。我在田埂上采集稻穗，把野花编成环，在田野里跑啊跑…秋天的田野像一幅美丽的图画。

不及物动词文本的主题

这篇文章描写了我和奶奶在秋夜的月光小径上漫步时的所见所闻所感，表达了我和奶奶之间的深情以及作者对生活的热爱。

3课文中的两首现代诗

第一，多音字。

Do jn(虽然)jn(完)

李(溜，溜)李(溜，溜)

第二，同义词。

累了——累了一会儿——占了一会儿——占了。

第三，反义词

斜右平圆

四。词语解释。

回家:回到巢中。

日落:傍晚西方的落日。

芦苇:草本植物，生长在浅水中，茎空。

瞬间:一眨眼的时间，形容很短的时间。

美人:指美丽的女子。

职业:依靠权力占有自己；强行占有。

偷渡:偷偷穿过被封锁的水域或地区，现在指越过边境。

周而复始:形容旋转或流动。在这篇文章中，它的意思是花牛的尾巴摆动得很快。

动词 （verb的缩写）句子鉴赏。

1.归巢的鸟儿，虽然疲倦，却把夕阳带回去。

鸟儿累了，这是诗人的想象，也是诗人的情感。累鸟真的是累人。

2.扇动你的翅膀，把夕阳落下河面；白头的芦苇也被做成瞬间的美丽。

鸟儿拍打着翅膀，抖落着夕阳。这种夸张的描述反映了鸟摆脱沉重负担，追求自由的精神。通过“妆”“美”等词，将芦苇拟人化，为全诗增添了几分情趣和活力。

3.花牛走在草丛里，小尾巴一圈一圈的摆动。洪都博客

“团团圆圆”这个词形象地刻画了小母牛的活泼可爱。

模仿:

牛在草地上跑，一脚踩进水坑，溅了一身泥。

牛在草地上跳来跳去，踩在草地上不好。

不及物动词文本的主题

《秋江红豆博客之夜》描写了夕阳西下时江上的美景，表达了作者的大喜之情。《花牛歌》写了一些发生在草丛里的趣事，表现了小黄牛的活泼可爱。

文本星

第一，复调人物

感觉，感觉，意识到

数sh(无数，数字)sh(无数)

第二，同义词。

沉默-安静的梦-微小的梦-微小的梦

第三，反义词。

一个模糊而安静——嘈杂而密集——稀疏而摇摇欲坠——稳定而安全的地方。

四。词语解释。

恒星:许多密集的恒星。

乘凉:乘凉。

寂静:没有声音；非常安静。

多云的星星:它们受天上星星的支配，形容很多事情。

摇摇欲坠:非常危险，马上就要掉下来或者倒塌。

半无知:有时光明，有时黑暗。

梦:像梦一样的幻境；做梦吧。

第五，句子分析。

1.渐渐的我的眼睛模糊了，我仿佛看到无数的萤火虫在我身边飞舞。

这句话把红豆博客“我”在眼睛模糊时看到的无数星星摇摇欲坠的状态比喻成“无数萤火虫在我身边飞来飞去”，非常生动有趣，有一种朦胧美和梦幻美。

2.海上的夜是柔和的，寂静的，梦幻的。

运用排比的修辞手法，从触觉、听觉、错觉等角度依次写出了大海的美、静、奇，营造出童话般的意境，给人以梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。

模仿:

秋雨冷冷的，无声的，淅淅沥沥的，很美。

我看着我认识的许多星星，我似乎看到它们在向我眨眼，我似乎听到它们在窃窃私语。

这样，写作就会使我与自然融为一体，使我的笔充满情感，追求意境，使人身临其境，听其声，感其情，产生无尽的遐想。

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不及物动词文本的主题

正文按照时间顺序，以“星星”为中心，写出了“我”在不同时间、不同地点看星星的场景，表达了我对星星、对自然的热爱，对光明的追求，对美好生活的向往。