thenumberof(thenumberof后接is还是are)

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Thenumberof(thenumberof后跟is或are)

中考1500个高频英语单词中的六个:a数和a数

用思维导图学英语的陈骁a .共同点:

号码。“号码;数字;号码;数量”

B.差异

1.数量的意思是“一些”、“许多”。相当于many或a lot of,后接可数名词复数或代词,谓语动词复数(中心词是后面的名词或代词);

专家们提出了一些可能的原因。

专家提出了一些可能的原因。

2 .数量的意思是“的数量”。介词of和其后的名词构成介词短语,修饰数字。当它是主语时,谓语动词是单数(中心词是数,量)。

例:学生人数为2000人。

学生人数是2000人。

C.说明

D.扩展信息:

英语中有很多表示“很多很多”的单词或短语,但它们是不同的。

1.修饰可数名词有:

许多,相当多,大量,相当多,几十个,几十个等。这些词或短语都采用名词的复数形式,谓语动词也采用复数形式,但many a也表示“许多”,后面是名词的单数形式,谓语动词也采用单数形式,如:

许多学生被送到了山村。

2.修饰不可数名词的有:

许多,很多,大量,相当多的,一点点等。这些词或短语后面是不可数名词,后面的谓语动词是单数。

3.可数名词和不可数名词都可以修饰:

thenumberof(thenumberof后接is还是are)-第1张图片

这些单词或短语与复数或不可数名词相连。修饰可数名词时,谓语动词是复数;修饰不可数名词时,谓语动词用单数。然而,当提供(大量的)还修饰复数或不可数名词时,谓语动词是复数,所以要特别注意。

E.扩展联系人

1.我们学校的学生有四千人。

thenumberof(thenumberof后接is还是are)-第2张图片

2.安静的学生来自南方。

3.()男人们被召集起来。

4.我们班有60名学生。

F.努力的同学,请在评论区回复你的答案。

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