声乐教学（初学者如何开始学习声乐）

声乐教学(初学者如何开始学习声乐)

初学者如何开始学习声乐

告诉我的朋友:

声乐需要系统全面的学习。请规划好你的长期学习。那些打算今天读几行，明天成为大师的人，早就放弃了。

看文字教程很容易产生错误的想法，所以最好买一个系统的视频教程或者请老师演示讲解，以免歪了！

一、要想唱好流行音乐，首先歌手必须声音饱满，情绪饱满！

要唱好流行音乐，首先一个歌手要有‘全音感’！

声音:指的是发声的技巧(就是用那些动作唱歌)

情感:歌唱时要表达的情感或气氛(一般认为是投入或歌手的气质)。

即使一个人的发声技巧非常优秀，他的声音仍然会有缺陷，因为在声乐表演中，声音总是在追求完美。如果他缺乏情感上的支持，他充其量是一个发声的机器，而且是有缺陷的。

另一方面，如果你用一时的勇气和情绪来泄愤，就无法摆脱k歌、大喊大叫等行为。

误区:声音和情感不能很好的结合。盲目训练导致成为麻木的发声工具。过分热情太容易赶不上街头唱歌的气息，以后很难改变！

第二部分从声音和情感两个方面论述了流行音乐的演唱规律。

我们将从声音和情感两个方面来探讨流行音乐的演唱规律。

当然，在文字表达和动作训练的过程中，声音是主要因素，情绪是次要因素。但是，希望你能用性能来代替，平衡性能。

提高发声技巧可以分为气息、发声、传声、发音四个科目。

情感:一开始主要是听好声音的质、气、字、乐。(在表演艺术和欣赏歌曲的过程中，要学会从感性到理性，再回到感性)

很多人盲目练习唱歌，却不知道在唱歌的过程中，声音的四个部门都在工作。这叫唱功，练习才有效果。但同时歌唱的好坏是欣赏一个整体，一种情感，而不是检验这四节课的水平！

出埃及记1:练得好的人不代表唱得好。

专栏2:喜欢刘德华不喜欢张学友的人唱歌比别人好听，但是比别人好听！

No.3什么是气息？

既然说了四个话题，那就一个一个解释吧:

首先，什么是气息？

你必须和齐一起唱。在流行音乐中，气由两个动作交替组成:一个呼吸和一个呼吸。(千万不要有第三个动作，比如停顿、再吸气、再尖叫、换气、漏气等。)

就呼吸而言，歌唱是呼吸的艺术。不要本末倒置。(目前市面上的练气方法大多过于强调吸气，会大大削弱演唱者的表演能力和交流能力。)练习要领，用气，呼吸换气，交替工作，稳定进气，动作连贯。

练习方法:

1、弱支撑练习

一口气发出“丝”“丝”的声音20-30秒，5-7次呼吸为一组。每次练习3-5组。

用“屌丝”代替歌词完成整首歌。

要求:轻、薄、连续、长

3、“嘟”的练习(如儿童玩耍)

放松，颤抖你的嘴唇。

“嘟”每次呼吸20-30秒，5-7次为一组，每次3-5组。

把歌词换成“杜”来完成整首歌。

第四个呼吸动作

呼吸的行为。下面介绍胸腹式呼吸。首先，我们会在呼吸练习中识别上腹部和下腹部。

小腹:腹部(肚脐以下三指)，小腹沟(小腹底部和边缘形成的半圆带)，身体两侧和腰部以下的髋骨形成的圆，背部位置相同。

上腹部:横膈膜周围的一圈。包括上腹部、胃部、下叶、两根肋骨、胸部两根肋骨和背部两根肋骨。

行动:

1.深呼吸三次，保证呼吸和呼吸动作都很充分，用5秒钟找到呼吸的节奏。

2.深呼吸三次，保证呼吸和呼吸动作都很充分，但呼吸还是5秒。越短越好。

3.重复2的动作三次，屏住呼吸不呼吸就好(此时不能呼吸，只有肌肉在工作)

4.将动作2和3(重点)中的呼吸和吸肌动作反向，然后开始深呼吸。三次呼吸是10秒。吸力越短越好。

5.保持4的动作，慢慢延长通话10 ~ 30秒，或者越短越好。说话时推动声带发出元音(A，E，I，O，U，就是拼音)

6.保持5的动作，慢慢把元音变成歌词，保持自己的声音和呼吸动作位置来唱。

练习:

1.长连奏练习

每次数1、2、3.9、10、20-30个呼吸，5-7个呼吸为一组，每次练习3-5组。

要求:气息、声音、发音分开说，力求发音清晰统一。

2.强力跳绳练习

或者从1数到10，一次一秒，一次呼吸两次，5-7次为一组，一次3-5组。

要求:短、快、均匀、干净。

3.一口气交替练习1和2，比如先从1到5练习2，再练习1到5次，以此类推。

以上练习你一定要注意。第一，知道呼吸工作的肌肉；其次，按照上面的动作，让这些肌肉正常工作。

误区:练气是唱歌的技巧，不比别人长。分组呼吸，不要一口气判断。

第五，什么是发声？

接下来说发声。

发出声音是人的本能，但说话和唱歌是后天习得的。

什么是发声？

气体通过气管推动声带，导致声带振动。这个过程叫做发声。(呼吸、气管、声带、肌肉群，这些都是人发出声音的本能所需要的肌肉。)既然声音是这样发出来的，那么它所需要的气息上面已经描述过了。只要没有疾病，气管上半身是可以直立的。以后说起发声，一般是指声带肌肉的工作。

我们应该从本能发声转向有目的、有控制的发声。

首先，要感受声带在工作，可以通过释放“泡泡音”来感受，有点像打嗝。(我们会用音频和视频来解释)

其次，在经历了“泡泡音”之后，用“泡泡音”声带的工作状态和发声位置来演唱。

练习:以“泡泡音”为前缀，发五个元音“A、E、I、O、U”(拼音)。记得用气息练习。

误解:

1.混淆了原始发声能力和后天发声能力。

2.说话和唱歌有太多相似之处。

第六，为什么要用泡泡音？

为什么要用泡泡音:泡泡音是正常声带的最佳起点(就像飞机的起点)

在练习声乐的时候，要注重感觉，不要太相信感觉，就是要带着练习动作的感觉坚持训练。

在喉咙下方说话(放松喉咙和嘴巴，发出轻柔的泡泡声，你会感觉喉咙位置比平时低)

带着喉咙下说话的感觉和位置大声朗读，然后进行歌唱训练。

要求:每个单词的开头都要有一个泡泡音(声带在动)。先练慢歌，再用不同的歌。整个声音应该是一种状态但是很放松。

第7号摘要

练完前几课，如果能做到所有的动作，接下来的关键就是把四个工作区分开。

呼吸动作；语音动作；拼写已经提到了，剩下的就是“声音运动”了

回去体验一下之前讲课的做法。

比如呼吸练习中的呼吸练习当然是，但是请不要忘记，只要有声音就用“语音动作”，有单词就加“发音动作”。

在这种状态下练唱，基本就是入门。