学生在家表现情况怎么写(学生在家表现情况怎么写20字左右)

五一假期过去三天了，您的中学生儿子/女儿在家表现怎么样？

自从寒假开学以来，五一假期算是学生们过的比较长的一个假期了。

在家里这好几天，爸妈们可以好好的心疼心疼自己的宝贝闺女和宝贝儿子了，尤其是家里的宝贝在像我们这样种寄宿制学校的上学的。

十三四岁的小孩儿就到了一所寄宿制学校求学，回家的频率方面最快也得一周回家一次。每次回家，爸妈们根本就来不及观察和培养孩子的学习习惯，因为疼还疼不够嘞就又开学了。

这也就决定了如果孩子们在家过一个相对较长的假期，那么在这段时间之内，部分孩子的学习活动其实是停止的。

每位同学的家庭状况都不一样，与父母姊妹的亲子关系也千差万别的，所以大家居家过假期的时候对于学习方面的态度和习惯也是不一样的。我根据自己班主任工作期间的观察和总结，斗胆在这里列举几种典型的学生假期居家学习的状况供大家参考，不当之处请大家不吝赐教:

一、首先就是那种学习自觉性好、家庭氛围又安静、父母对孩子的学习又比较重视、劝学规程又比较规范的学生。这种学生是最少的，数量大约能占到班级里学生总数目的10%。这样的学生不管在家里度过多么长的假期，他们都能按照固定的计划去完成特定的内容。这种同学不论是居家还是在校，他们的学习是不中断的。

二、然后就是那种学习的自觉性时好时坏、家庭氛围又比较多变、父母对孩子的学习虽然重视但是劝学的规程不是特别规范学生。这种学生是最多的，数量大约可以占到班级总数的80%。这样的学生在校的时候学习状态还是比较正常的，但是居家度假的时候，他的学习状态完全取决于家长的监督。也就是俗称的你看多久他就学多久，一旦不监督了，他们也就不学了。

三、最后是那种学习的自觉性比较差、家庭氛围非常的多变并且父母对孩子的学习不太重视、更加谈不上对孩子居家学习规程的规划和监督。这样的学生也比较少，也就能占到班级学生总数的10%。这样的学生，他的学习过程是时断时续的。也就是说在学校里学一个星期，回家之后就断两天。如果是过比较长的假期的话，那么他们过几天的假期就会中断学习几天。再加上比较弱的基础，这种学生属于典型的学困生，成绩进步的机会极少。

以上就是本人对居家度假学生的学习状况进行的大概分类，各位家长可以对号入座。

如果您孩子是属于第一类学生，那么您要继续保持，孩子将来肯定在学习上会成绩斐然，前途无量。如果您孩子是属于第二类学生，那么您更得加油。在孩子居家的时期内一定要花心思和时间监督好，让孩子的学习不因为在家度假而中断。如果你能做到这样，那么孩子的学习成绩自然会有一个中等偏上的水平。假如您的孩子是属于第三类，那么您就不要对孩子的学习前途有太大的期待了。只要让孩子在学校里面快快乐乐、平平安安地度过他的学生时代，日后再根据他自己的偏好和天赋去寻找一个发展的领域即可。

以上仅是本人对学生工作的一点点体会，不当之处，请大家批评。