木偶奇遇记的作者是谁（一定要看《木偶奇遇记》，才能把孩子教好）
《木偶奇遇记》的原著作者是19世纪意大利著名作家卡洛科洛迪（1826一1890年）， 《木偶奇遇记》是卡洛科洛迪创作的童话，也是其代表作，发表于1881年。
作品讲述当仁慈木匠皮帕诺，用一块神奇的木头，做了一个木偶，给他取名叫匹诺曹，这个可爱的小木偶成了木匠的儿子，接下来发生了一段段神奇的故事。匹诺曹如果要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与皮帕诺相逢…经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正男孩！
小的时候看到这些，感觉真的很神奇，完全的把这本书，当作了自网己儿时的娱乐读物，现在为了给孩子讲故事，又一次读了一边，其实这部书，蕴藏着巨大的教育意义，这部书真应该由父母先读。
通过阅读，教育了孩子，要成为一个诚实、勤劳、善良、勇敢的孩子，不能贪玩、说假话，不然鼻子就会变长，甚至于变成一只小驴子。那教育了家长什么呢？我觉得作者真是一位教育大师，他用文章表现出来的意义，到今天都不过时。
书中对于家长来说，非常重要的真谛，就是“每一个孩子，都是一个纯真的木偶，环境对于孩子的成长至关重要，作为家长，我们首先要做一个善良的木匠，其次要尽量引导孩子正确的面对外来的影响”。
每个孩子都是父母的一面镜子，他的所做、所说，都是父母给予的，就像匹诺曹一样，善良的木匠，制造出来的就是一个，有着善良本质的木偶，我们不能指望孩子，在任何情况下，都能茁壮的成长，一个天天酗酒、花天酒地的家庭，还能独善其身吗？
每天孩子成长的环境，可能有无数中可能性，作为家长，我们不能把孩子放到“井里”，也许他安全了，也许他不吵不闹了，那他也就是一只“井底之蛙”了，木匠没有把匹诺曹作为自己的玩物，而是非常支持匹诺曹，一定要走出去，虽然由此而产生了，诸多的问题，可是不经网历风雨，怎么能见到彩虹，孩子就是在不停的摔打中成长起来的，盆景永远是盆景，永远也不会变成参天大树，永远也不会有可能与高山享受百年的风雨。
环境是不随人的意愿而改变的，只能我们去慢慢的适应，好的我们为孩子多多推荐，不好的我们要为孩子挡一挡，洪水宜疏不宜堵，无论好坏，家长要把握分寸，不是好的就是对的，不是坏的就是错的，比如现在的手机，对于孩子的影响是极大的，而我们从一开始就应该限制，慢慢的引导孩子合情合理的使用，能不用则不用，这种拿捏，需要家长极大网的智慧！
《木偶奇遇记》其实揭示的是非常深刻的社会问题，无论是孩子还是家长，都应该深入的掌握，比如，说假话鼻子就会变长，一个孩子最原始的小邪恶，就是从说假话开始的，养成不诚实的习惯，将会影响人的一生，所以文章第一个，要告诉孩子和家长真理，就是要诚实，不能说假话的。不要小瞧这个小故事，我们现在的大人，有几个是正直的人，每天都是虚头巴脑的说一些言不由衷的话！
