教程设计方案怎样做一、教学准备

本文仅阐述了教学设计方案的总体结构，读者可以根据自己的需要网做出必要的选择。

教程设计如何制作工具/材料

思维导图

如何制定课程设计方案 1、教学准备

课程标题应与学习背景（章节/项目）相匹配

1、学习目标明确。 2.学习内容的难易程度。 3.学习资源与教学内容相适应。

课程设计方案怎么做2.教学实施流程、横向解读

教学链接！ 1.课前预习 2.课中学习 3.课后拓展

教学内容（知识点、技能点） 1、知识点明确 2、学习知识的目的是为了应用，最好能解决实际问题。

学生活动：自我探究。

教师活动：精心设计，引导学生活动，控制节奏。

教学方法，利用思维导图，设计清晰的路线图，完成明确的目标。

资源利用，资源更贴近生活，更容易获取，更适合教网学内容。 使用资源的目的是为了解决问题，最好简单实用。

时间分配清晰有序，给学生足够的冗余进行探究性学习。

课程设计计划怎么做三、教学实施流程、纵向解读

课前预习，充分利用网络和多媒体资源，激发学生课前探索。 预习目标网要贴近生活，具有实用价值。 重点关注一下，预览内容发布后，一定会有反馈。

课堂指导学习 1. 提出问题并利用预习的反馈来引出教学目标。 2.根据预习结果分析问题并制定教学内容。 3、解决问题，完成教学目标。 4.评价过程，比较评价完成情况，指出学习过程中的不足。 5.提供扩展主题，以便课堂内容可以在应用中扩展。

课后，指南进行扩展，并根据学生的反馈和问题给出答案。

教程设计方案怎么做